授課方式:*
開課時(shí)間:2009-09-16
結(jié)束時(shí)間:2009-09-30
課程時(shí)間:天
培訓(xùn)規(guī)模:*
講 師:*
培訓(xùn)費(fèi)用:*
培訓(xùn)地點(diǎn) *
培訓(xùn)對(duì)象 *
培訓(xùn)介紹
粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)簡(jiǎn)介 材料科學(xué)是發(fā)展我國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)的重要的基礎(chǔ)學(xué)科,粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)是材料科學(xué)領(lǐng)域中重要的組成部分,也是材料科學(xué)領(lǐng)域中活躍的部分,當(dāng)前世界上超過75%的新材料包括納米材料,是經(jīng)由粉體材料科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)科研究與開發(fā)。該專業(yè)技術(shù)在發(fā)展我國高新技術(shù)、國民經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)方面正在發(fā)揮重要作用。粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)主要培養(yǎng)從事新型高新能新材料科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),工藝設(shè)計(jì),材料加工制備、性能檢測(cè)和生產(chǎn)經(jīng)營管理的專門人才,涉及的學(xué)科知識(shí)和產(chǎn)業(yè)背景包括納米技術(shù)、精細(xì)陶瓷、金屬與合金材料、高分子材料,航天航空材料、艦船材料、高溫合金、硬質(zhì)合金、醫(yī)用生物材料、能源材料、磁性材料、隱身吸波材料、環(huán)境過濾材料等其它功能材料。中南大學(xué)是舉辦粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)的高等院校,面向全國招生。該學(xué)科專業(yè)擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,已成為國家培養(yǎng)粉體材料科研教學(xué)人員的搖籃,是一系列重要科研、學(xué)術(shù)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)的依托單位。 粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)所具有的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和國防*建設(shè)中發(fā)揮著重要先導(dǎo)作用,多年來已形成了具有自身特點(diǎn)的完整學(xué)科體系。幾十年來,粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)先后培養(yǎng)了3000多名從事粉體材料高等教育、科學(xué)研究和生產(chǎn)的專門人才,300多名碩士生、博士生、博士后等高素質(zhì)人才,并造就了*院士黃培云、黃伯云等材料科學(xué)家,承當(dāng)過800多項(xiàng)國家重點(diǎn)科研任務(wù),成果達(dá)到*水平或國內(nèi)*水平,獲得和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng),擁有發(fā)明*40余項(xiàng)。曾為我國顆原子彈、顆氫彈、顆人造衛(wèi)星、枚洲際導(dǎo)彈、顆同步衛(wèi)星、枚運(yùn)載火箭的發(fā)射、座生產(chǎn)性原子能反應(yīng)堆、艘核潛艇的建造等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和國防建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn),受到*軍委賀電嘉獎(jiǎng)。在校學(xué)生直接參與高層次科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā),一方面培養(yǎng)了學(xué)生的工作實(shí)踐能力,另一方面,有意地促進(jìn)了科研和生產(chǎn)的發(fā)展。這種相互促進(jìn),良性發(fā)展的教學(xué)模式先后獲得湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和教學(xué)二等獎(jiǎng)。*、中國教育臺(tái)等對(duì)該教學(xué)科研基地的發(fā)展和成績(jī)?cè)M(jìn)行專題報(bào)告,是材料科學(xué)與工程方面人才培養(yǎng)的理想環(huán)境。 中南大學(xué)在高性能材料的教學(xué)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展方面具有厚重的文化沉淀,取得了豐碩的成果,積累了大量的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。粉體材料科學(xué)與工程所屬中南大學(xué)粉末冶金研究院是我國培養(yǎng)材料科學(xué)專門人才重要基地,是聞名全國的專門性研究單位,同時(shí)還擁有粉末冶金國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和粉末冶金工程中心。中南大學(xué)粉末冶金研究院創(chuàng)建于上世紀(jì)60年代初,是我國粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)、科研與新產(chǎn)品開發(fā)研制三結(jié)合的學(xué)科綜合基地。該專業(yè)具有一批高素質(zhì)教學(xué)科研人員和優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)條件?,F(xiàn)有教職工220人。其中博士導(dǎo)師15人,教授35人,副教授47人,博士研究生50名,碩士研究生100名,擁有一批*的教學(xué)、科研儀器和工藝設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備。所學(xué)主要課程包括大學(xué)數(shù)、理、化,英語,物理化學(xué)、物理冶金、粉體材料學(xué)、粉體工程、致密化原理、結(jié)構(gòu)化學(xué)、表面化學(xué)、現(xiàn)代功能材料學(xué)、生物材料學(xué)、材料CAD,材料性能分析檢測(cè)技術(shù)。學(xué)習(xí)過程中主導(dǎo)課堂理論知識(shí)與課外時(shí)間相結(jié)合,著重學(xué)生能力的培養(yǎng)。學(xué)生經(jīng)四年學(xué)習(xí),完成各科學(xué)業(yè)后,被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 教學(xué)計(jì)劃 為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的需要,按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的思想,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,使學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)三方面均能協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)原有專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修改,新教學(xué)計(jì)劃有以下特點(diǎn): a)拓寬專業(yè)面,增強(qiáng)適應(yīng)能力,按學(xué)科和工作領(lǐng)域的要求,前三年按材料大類統(tǒng)一到專業(yè)基礎(chǔ)課,在專業(yè)基礎(chǔ)課中增開設(shè)金屬塑性加工原理課,專業(yè)課中減少原粉末冶金原理課授課時(shí)數(shù)拓寬粉末冶金在現(xiàn)代陶瓷材料、特種陶瓷、粉體工程、復(fù)合材料方面的基礎(chǔ)性知識(shí),使學(xué)生獲得較寬的專業(yè)知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的適應(yīng)能力。 b)重實(shí)踐,加強(qiáng)工程訓(xùn)練,共安排了總計(jì)30周的集中實(shí)踐教學(xué)和工程訓(xùn)練,主要實(shí)踐形式有金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)、粉末冶金課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、兩次生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。 c)加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)教學(xué),做到四年不斷線教育,在繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)英語教學(xué)的同時(shí),改革專業(yè)英語教學(xué),拓寬專業(yè)英語知識(shí)范圍,計(jì)算機(jī)系列課程由二門轉(zhuǎn)為三階段教學(xué),加強(qiáng)了學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。 課程設(shè)置(請(qǐng)查閱中南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)頁) 教學(xué)條件 a)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室: 專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)有各類設(shè)備246臺(tái)件,價(jià)值104萬元,可供本科生60人的教學(xué)實(shí)驗(yàn),60人畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和30人研究生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程訓(xùn)練,設(shè)備基本能滿足教學(xué)要求, 內(nèi)設(shè): 工藝實(shí)驗(yàn)室一個(gè)??蛇M(jìn)行壓制、燒結(jié)實(shí)驗(yàn); 顯微分析實(shí)驗(yàn)室一個(gè)??蛇M(jìn)行金相、掃描等顯微分析; 物理性能檢測(cè)室一個(gè)??蛇M(jìn)行密度、粒度測(cè)定; 力學(xué)性能檢測(cè)室一個(gè)??蛇M(jìn)行硬度、強(qiáng)度測(cè)定; b)科研室3個(gè)。 c)質(zhì)檢中心一個(gè)。 d)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)。 e)生產(chǎn)試制線一條。 f)有資料室一個(gè)。面積160m2,可供40人的閱覽座位,中外期刊兩百余種,近九千冊(cè),中外書籍五千余冊(cè)。 課程名稱 教 材 主 編 出 版 社 粉末冶金原理 粉末冶金原理 黃培云 冶金工業(yè)出版社 粉冶材料原理 粉末冶金原理 黃培云 冶金工業(yè)出版社 粉冶模具設(shè)計(jì) 粉末模具設(shè)計(jì) 姚德超 冶金工業(yè)出版社 粉冶電爐設(shè)計(jì) 粉末電爐設(shè)計(jì) 徐潤澤 冶金工業(yè)出版社 粉冶工廠設(shè)計(jì) 粉冶廠設(shè)備及車間設(shè)計(jì) 冶金工業(yè)出版社 粉末冶金材料 粉末冶金材料 曾德麟 冶金工業(yè)出版社 粉冶實(shí)驗(yàn)技術(shù) 粉冶實(shí)驗(yàn)技術(shù) 姚德超 冶金工業(yè)出版社 教學(xué)效果 a)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量好 我所本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按學(xué)校要求規(guī)范進(jìn)行。全面培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生分析問題和解決問題及創(chuàng)新能力。 b)學(xué)生的基本理論水平高 參加全校各類統(tǒng)考課程中有30%的參考課程平均成績(jī)列全校前三名。獲全校排名的課程占15%;學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中90%以上的學(xué)生能全面綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)分析問題,實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng);部分優(yōu)秀學(xué)生有創(chuàng)造性成果。 c)學(xué)生的英語、計(jì)算機(jī)水平與能力強(qiáng)HT 本專業(yè)的學(xué)生的英語、計(jì)算機(jī)四年不斷線和計(jì)算機(jī)室給學(xué)生上機(jī)方便,使他們的英語、計(jì)算機(jī)水平大大提高,實(shí)際能力大大增強(qiáng)。全國四級(jí)英語統(tǒng)考多次獲得全校前5名,通過率90%以上。其實(shí)際能力表現(xiàn)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))收集外文資料多,能通順用英語寫摘要,個(gè)別學(xué)生論文全用英文書寫,用計(jì)算機(jī)打印和繪制圖表。 社會(huì)評(píng)價(jià) 多年來粉末冶金專業(yè)的畢業(yè)生的分配持續(xù)出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況,社會(huì)需求一般是畢業(yè)生數(shù)的2~4倍,本專業(yè)畢業(yè)生主要分配到全國各高等院校、研究院所、合資企業(yè)、國家重點(diǎn)企業(yè),不少同志已擔(dān)任主要技術(shù)骨干和*工作,得到用人單位的好評(píng)。
開設(shè)課程及選用教材
培訓(xùn)聯(lián)系
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